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3.9测量不规则物体的体积1.将一些水倒入一个长6分米、宽3分米、高4分米的长方体玻璃容器中,此时水深2分米,把一个石块放入水中,完全浸没后,水深变为3分米。求
第6课时测量不规则物体的体积1.将一些水倒入一个长6分米、宽3分米、高4分米的长方体玻璃容器中,此时水深2分米,把一个石块放入水中,完全浸没后,水深变为3分米。
3.15不规则物体体积的计算1.一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米,放入一个土豆后,水面升高了0.2分米,这个土豆的体积是多少?2.把一个铁球沉没在长1
4.4测量并计算体积1.填空题。(1)一个圆柱的底面积是12平方分米,高是6分米,它的体积是( )立方分米。(2)一个圆柱的体积是84立方厘米,底面积是12平
第6课时解决问题1.滨海化工厂有一个圆柱形油罐,底面半径是4米,高是20米。(1)给这个油罐的表面刷油漆,需刷油漆的面积是多少平方米?(2)如果每立方米汽油重0
圆柱的体积1.辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(1)圆柱的底面积越大，它的体积就越大。(2)一个圆柱的侧面展开是正方形，圆柱的高约是圆柱底面半径的6.28
圆锥的体积（1）1.计算下面各圆锥的体积。2.把一个底面周长是6.28cm，高是6cm的圆柱形钢材，熔铸成一个圆锥，这个圆锥的底面积是15cm它的高是多少厘米?
圆锥的体积（2）把底面半径是4cm，高是3cm的圆柱形铁块熔铸成个底面积是62.8cm2圆锥形零件。这个零件的高是多少厘米?2.在打谷场上，有一个近似于圆锥的稻
2 观察物体(二)一、从不同位置观察到物体的形状是不同的。判断从不同位置观察到的图形的方法:从哪一位置观察物体,就从哪一面数出小正方体的数量,并确定摆出的形状。
三年级上册数学期末复习•时分秒与测量专项练习卷班级姓名评价一、我会填。1.我们学过的时间单位有(时)、(分)和(秒)，其中(秒)是最小的时间单位。2.钟面上一共
实验十四：测量玻璃的折射率一、实验原理用插针法确定光路，找出与入射光线相应的出射光线，就能在玻璃砖中画出对应的折射光线，从而可以测出一组对应的入射角和折射角，根
实验四：探究加速度与物体受力、物体质量的关系1.实验原理(1)保持质量不变，探究加速度跟合外力的关系．(2)保持合外力不变，探究加速度与质量的关系．(3)作出a
小题精练02力和物体平衡公式、知识点回顾（时间：5分钟）1、受力分析的方法步骤2、处理平衡问题常用的“三种”方法处理平衡问题的常用方法①合成法：物体受三个共点力
五年级下册数学长方体和正方体表面积与体积（必考易错重难点、要求掌握）1.计算下面几何体的表面积。2.计算下面几何体(搭积木)的表面积和体积(单位：cm)3.计算
五年级下册数学期末常考经典题型专项练习（不规则或组合立体图形的表面积和体积）1.计算下图的表面积。(单位：分米)【详解】
